当“兼善科技节”遇上心脏科普，会碰撞出怎样的火花？2026年6月1日，在番禺区市桥南阳里小学“科创润童心，智启向未来”2026学年六一“兼善科技节”活动现场，广州医科大学人体标本馆教师团队带来了一堂生动的心脏健康科普课。

人体标本馆老师代表合影

探秘心脏：铸型标本与模型里的生命精密

“这个血管为什么是红色的？”“心脏里面的小门真的会关上吗？”……在心脏标本科普区，铸型心脏标本和可拆卸心脏模型整齐陈列，成了最受孩子们欢迎的“生命解说员”。铸型标本清晰呈现冠状动脉走向和心室腔形态，可拆卸模型则让同学们能够亲手打开、拼装，近距离观察心脏内部结构。老师们结合实物，细致讲解左心房、左心室、右心房、右心室的功能分工，以及二尖瓣、三尖瓣如何像单向阀门防止血液倒流。围在展区旁的同学们时而惊叹于人体器官的精妙设计，时而追问道：“血液到底是怎么走的？”老师们顺势讲解体循环和肺循环的路径——血液从右心室到肺里“加油”变红，再回到左心房，被左心室“泵”到全身去。原本课本里抽象的医学知识，在指尖的触摸与眼前的标本中，变得触手可及。

心脏科普展展位

心跳守护：快慢之间读懂健康信号

“安静时每分钟心跳大约70–90次，运动时变快，睡眠时变慢——心跳的变化，能告诉我们身体是不是健康哦！”在心跳的小秘密”科普展板前，老师们用生动的语言讲解心率与身体状态的关系。同学们纷纷伸出手腕，认真触摸自己的脉搏，安静地数60秒，兴奋地报出自己的心跳次数。老师们还结合“守护心脏，我有妙招”板块，带领大家齐声朗读健康口诀：多运动、不挑食、早睡早起、保持好心情。与此同时，高年级同学通过展板认识先天性心脏病、心肌炎等常见心脏疾病，认识到感冒后剧烈运动可能带来的健康风险。从心跳快慢到心脏负荷，同学们在互动回答中理解了：每一次有规律的心跳，都是身体健康的信号；而良好的生活习惯，就是对心脏最好的守护。

同学们参观心脏标本和模型

分龄科普：低年级懂功能，高年级明结构

针对不同年级学生的认知特点，科普团队采用了分龄讲解的方式。在低年级同学面前，老师们先引导他们握紧自己的小拳头，再对比心脏标本的大小——“你的心脏和拳头差不多大，藏在左边胸口里面”。接着用“勤劳的小马达”比喻心脏功能：收缩时把富含氧气的血液送到全身，舒张时回收用过的血液。同学们在轻松的游戏氛围里，记住了心脏的位置和任务。而在高年级同学面前，讲解则更深一层。老师们借助可拆卸模型，拆解出四个心腔，结合铸型标本展示的大血管，仔细讲解血液循环的完整路径。一位五年级男生盯着真实铸型标本看了很久，轻声问：“老师，这个是真的心脏吗？”当得知是经过特殊处理的真实人体标本时，他肃然起敬，最后认真地说：“我以后一定不熬夜，不让心脏太辛苦。”从低年级的直观感知到高年级的探究追问，每一个好奇都得到了耐心回应，每一颗小小的科学种子都在对话中悄然发芽。

老师给同学们讲解和答疑

一场科普，一次触摸，一份受益终身的健康意识。作为广州医科大学人体标本馆科普基地全国科技活动周主题活动之一，这场走进南阳里小学的心脏科普展，以真实的标本、可拆的模型、耐心的分龄讲解，给同学们带来了不一样的生命教育课。在这里，大家学到的不仅是心脏长什么样、血液怎么流，更是如何用科学的方法爱护自己的身体、尊重生命的精密与脆弱。活动虽已结束，科普不会止步。

未来，我们将继续推动医学知识走进小学校园，用孩子们听得懂、看得见、摸得着的方式，传递急救常识、健康理念与生命关怀，让越来越多的少年从小成为自己身体的小卫士，也让守护生命的力量在校园里代代相传。